스포츠학부

학부명

스포츠학부 (생활체육 전공, 스포츠사이언스 전공)

교육목적

  스포츠 대중화 및 산업화에 대응할 수 있는 차별화된 교육 프로그램을 통해 생활체육 활성화와 스포츠 과학화에 필수적인 전공지식 및 실기능력을 실질적이고 체계적으로 함양토록 한다. 이를 통해 현재 스포츠 현장에서 필요로 하는 인재들을 지속적으로 배출하여 생활체육과 스포츠과학의 발전을 위해 노력하며 스포츠복지환경을 조성하는데 앞장서도록 한다.

교육목표

1. 스포츠의 과학화, 정보화, 대중화를 위한 실용학문에 기여할수 있는 전문인력 양성
2. 스포츠의 전문적 이론과 현장실습에 관한 정보 집합체의 역할 및 기능
3. 스포츠지도원리의 전문이론 개발을 위한 학술연구 인력 양성
4. 스포츠 진흥과 관련된 법적, 제도적, 재정적 정책 개발을 위한 교육 시스템 개발

교육특성

  숭실대학교 스포츠학부는 국민체육 진흥을 위한 실용학문분야로써 체육복지 수준의 발전과 모든 국민의 건강과 삶의 질을 향상시킬 수 있는 다양한 스포츠 프로그램의 개발, 우수한 전문지도자 양성, 활용가치가 높은 체육시설 및 용구의 개발을 위한 전문적인체험학습과 교육과정을 실천하여 전공학생들의 인지적, 정의적, 기능적 능력의 성장과 발전을 도모한다. 또한 다양한 스포츠 현장에서 요구하는 지도자로서의 올바른 인격과 지도관을 확립시켜나가고, 스포츠 이론과 실기능력의 전문성을 위해 다양한 정보를 제공한다. 스포츠학부의 교육과정 특성은 학문의 미래성과 전문성, 그리고 현장적용성의 구성원리를 바탕으로 학년이 높아지면서 심화과정으로 진행되고 있다.

스포츠학부 세부전공 소개

  스포츠학부는 2학년 2학기가 끝날 무렵 희망하는 전공분류를 통해 3학년 1학기부터 생활체육전공과 스포츠사이언스전공으로 나뉘어 보다 체계적이고 전문적인 교육을 진행한다.

• 생활체육 전공

  현장에서 원하는 생활체육 지도자 및 관리자 양성을 목표로 하고 있으며, 국내 및 해외 인턴십 확대를 통한 현장 경험을 강화하고 영어 및 외국어 강의 확대로 인해 다양한 외국어 구사 능력을 강화한다. 또한, 타 학문과의 융합 및 생활체육 종목의 확대로 다양성을 추구하고, 스포츠 복지 자격연수의 실행 등으로 스포츠 복지 분야를 선도한다.

• 스포츠사이언스 전공

  해부학, 생리학과 같은 기초 학문과 스포츠사이언스 연구법, 운동역학 등 스포츠과학 영역의 응용과학을 접목시킨 학문이며, 모든 사람들을 대상으로 신체 진단 및 재활, 트레이닝 방법 등 기능향상에 필요한 운동프로그램을 지도한다. 생활체육학과를 기반으로 1998년도에 시작한 숭실대학교 스포츠학부는 2015년 처음 스포츠사이언스전공의 문을 열었으며, 2018년 첫 졸업생을 배출하였고 빠르게 발전하는 현대사회에 신체활동이 강조되는 만큼 건강증진, 스트레스 관리, 상해진단 및 재활분야에서 많은 관심을 받고 있다.

학과연혁